As tecnologias da informação e comunicação vêm contribuindo fortemente para o desenvolvimento da humanidade e com isso traz grandes mudanças para a educação, trazendo novos destinos para a formação de uma sociedade. Portanto não basta apenas saber utilizar os recursos tecnológicos, é preciso usá-los de forma criativa, buscando uma apropriação consciente do seu uso, produzindo novas ideias e ações na utilização do contexto desses meios, utilizá-las como instrumento de ensino e aprendizagem para formar indivíduos críticos e participativos. A introdução do uso da informática como ferramenta pedagógica tem sido motivo para profunda reflexão nos valores e posturas dos profissionais da área.
O computador já faz parte do aparato educacional, tornando-se uma ferramenta de complementação, de aperfeiçoamento e de possível mudança na qualidade do ensino, defendendo os diferentes usos do computador na educação. Olhando para a Educação como um sistema de comunicação, talvez possamos ver como a tecnologia da informação pode melhorar sua eficiência de acordo com J.A. Valente (1995), os educadores têm sido levados a repensar sua prática, pois o uso desta nova ferramenta proporciona acesso amplo às informações, o que naturalmente estimula o surgimento de questionamentos e discussões que enriquecem as atividades propostas, tornando-as mais interessantes.
Entretanto novas maneiras de pensar e de conviver estão sendo elaboradas no mundo da tecnologia e da informação. As constantes transformações que se apresentam na atualidade, marcadas principalmente pelo avanço científico e tecnológico, trazem novas perspectivas ao campo educacional, possibilitando ao educador uma nova formação que seja passada de maneira participativa de trocas e interatividade. Enfim a tecnologia é um recurso valioso em nossas vidas.
